REALISMO E LUNGIMIRANZA NELL’ AZIONE EDUCATIVA

sabato 23 maggio 2026 – h. 9.30 – 12.30 Università Roma Tre

Aula n. 3 via Principe Amedeo n. 184

Viviamo in un tempo di radicali trasformazioni e cambiamenti della nostra società non solo dal punto di vista sociale economico e politico, ma anche antropologico, che richiedono a tutta la società civile una presa di coscienza per un consapevole impegno e volontà concreta di collaborazione.

Il panorama culturale è complesso per la molteplicità delle problematiche che si intrecciano coinvolgendo una realtà divenuta ormai globale. Occorre in primo luogo conoscere questa nuova realtà, che sembra allontanare da noi l’orizzonte dell’umano, come abbiamo cercato di fare nei precedenti incontri, e prendere coscienza della necessità di nuovi strumenti per affrontare le realtà che si prospettano, a partire dalla tecnologia digitale riportata alla persona e ad una autentica capacità di relazione.

In questo Convegno vengono sottoposte “Testa ben piena o testa ben fatta”? Una nuova arte di pensare” nella relazione di M. Teresa Russo docente dell’Università Roma Tre e “Intelligenza artificiale e programmazione didattica” nella relazione di Maria Cinque docente della LUMSA. Piccoli passi concreti possono aprire strade di speranza fondate sull’impegno, sul dialogo e sulla collaborazione. L’auspicio è che si tenda a costruire una corrente di pensiero e di azione, che unisca le energie positive presenti nella scuola, nella famiglia e nel mondo del lavoro.

Con questa finalità verranno anche presentati e premiati Progetti didattici ed Esperienze culturali che hanno visto protagonisti gruppi di docenti e studenti.

Vi invitiamo a sostenere la nostra Associazione rinnovando l'adesione, o iscrivendovi per la prima volta. La quota annua rimane invariata di 30 euro.

Mirella Rossi Presidente ASTER cultura

Introduzione al Convegno

Mirella Rossi

Presidente ASTER CULTURA

Interventi

“Testa ben piena o Testa ben fatta”? La nuova arte di pensare

Maria Teresa Russo – Università Roma Tre

Intelligenza artificiale e programmazione didattica

Maria Cinque – Università LUMSA